Los niños aprenden de nosotros, mirándonos, escuchándonos; compartiendo momentos, horas y la vida con nosotros y nosotras. Por eso, les debemos ayudar a prepararse para el aprendizaje de las emociones (identificación y gestión, sobre todo esta última para hacer frente a las dificultades de la vida). Por esta y otras muchas razones, desde el Programa RETO realizamos los talleres RETO.

¡Únete al Árbol de los Deseos y construyamos juntos! Descubre la magia de expresar nuestros sueños como comunidad educativa. Convierte deseos en acciones con la ayuda del programa RETO. Esta experiencia no solo fortalece lazos emocionales, sino que nos impulsa hacia un futuro mejor. ¡Te invitamos a ser parte de esta aventura y hacer realidad nuestros sueños! Es más que una actividad; es un símbolo de esperanza y unidad.

Conocer las emociones y saberlas expresar es fundamental en el desarrollo cognitivo y social de los niños y niñas. Orientarlos durante este tránsito es el papel crucial de las familias.

I Jornada de educación emocional. Dénia

Crear vínculos afectivos con nuestro alumnado, es necesario para ayudarles a gestionar sus emociones, validando sus sentimientos y ayudando a manifestar sus emociones de forma adecuada.

Una de las asignaturas pendientes del sistema educativo español es impartir materias que incluyan la conciencia de la finitud de la vida, como parte de la existencia. En las escuelas RETO, hablamos de la muerte a nuestro alumnado, trabajándolo a través de cuentos.

Celebrada en noviembre la III Jornada RETO "La educación emocional a través del programa RETO", en ella tuvimos la oportunidad de escuchar a varios ponentes hablar de emociones y de su importante relación con la educación en los centros, y por tanto, de cómo dotar a nuestro alumnado de herramientas para su desarrollo emocional.

Cada día, nos encontramos más inmersos en cambios, situaciones estresantes y momentos difíciles; que, como adultos, en muchas ocasiones no sabemos muy bien cómo gestionar, trasmitiéndolo a nuestra infancia.

A través del Programa RETO, proponemos una serie de estrategias y herramientas que favorecen la calma y búsqueda de soluciones creativas ante esas situaciones, mediante un ESPACIO DE LA CALMA o RINCÓN DE LA TRANQUILIDAD

Cada día, nos encontramos más inmersos en cambios, situaciones estresantes y momentos difíciles; que, como adultos, en muchas ocasiones no sabemos muy bien cómo gestionar, trasmitiéndolo a nuestra infancia.

A través del Programa RETO, proponemos una serie de estrategias y herramientas que favorecen la calma y búsqueda de soluciones creativas ante esas situaciones, mediante un ESPACIO DE LA CALMA o RINCÓN DE LA TRANQUILIDAD.

La gestión de conflictos hace necesaria la disposición de recursos al alumnado en el aula el día a día para, a partir de ahí, poder pasar a la intervención. Aquí, se presenta uno de los recursos del Programa Reto para conseguirlo: el buzón de los problemas.

Celebrada en noviembre la III Jornada RETO "La educación emocional a través del programa RETO", en ella tuvimos la oportunidad de escuchar a varios ponentes hablar de emociones y de su importante relación con la educación en los centros, y por tanto, de cómo dotar a nuestro alumnado de herramientas para su desarrollo emocional.

Cuenta la leyenda del Hilo Rojo que cuando las personas nacemos estamos unidas mediante este hilo al resto de personas con las que tenemos gran conexión. La familia, es la base del sustento emocional en las personas, ya que somos el apoyo y el afecto en muchos momentos y por ello todos sus miembros están conectados entre sí. Desde RETO, creemos en el vínculo necesario de las familias con la educación emocional de sus hijos e hijas, y por ello, son parte fundamental de la esencia de nuestro programa.

En ocasiones tendemos a trivializar los conflictos que surgen entre nuestros alumnos y alumnas, negándoles así la oportunidad de aprender a gestionarlos. En este sentido, desde el Programa RETO, se propone la puesta en marcha de los rincones de la amistad, los cuales hacen posible dedicar el tiempo y el espacio necesarios para que nuestro alumnado desarrolle las estrategias que les ayudarán a resolver sus conflictos de manera dialogada. Es importante que, desde pequeños, entiendan que la amistad excluye toda violencia, ya que está basada en el respeto, la empatía y la tolerancia. Pues quien nos quiere, nos trata bien; y si algo no nos gusta, tenemos que aprender a expresarlo sin miedo.

La mediación y gestión de conflictos, es un proceso muy importante en el desarrollo personal y social. Por eso mismo, en el Programa Reto, contando con alumnado que se ofrece de manera voluntaria, aprobado por el equipo docente y autorizado por su familia, recibe una formación específica e interviene, de manera diaria, en el espacio de recreo. En el presente artículo, explicamos cómo lo llevamos a cabo.

Libro que nace de la ilusión y pasión por la infancia, y desde un punto vista pragmático y sencillo, nos enseña estrategias para fomentar y favorecer en nuestros hijos y nuestras hijas y de nuestro alumnado una adecuada gestión emocional. Iniciando las bases de un proceso que le acompañará a lo largo de su vida, en constante evolución y enriquecimiento personal, ante las distintas situaciones que la vida le plantee.

Educar en el respeto y la diversidad es un crecimiento personal en todos los ámbitos personales. En el programa reto llevamos a cabo una educación en valores para conseguir un alumnado competente en una educación integral.

Las Asambleas Emocionales es la propuesta pedagógica que propone Programa RETO para alcanzar uno de sus objetivos: Descubrir las emociones, utilizando como recursos los cuentos.